那天刷班级群，看见班主任发消息说要用AI批改选择题，我第一反应是：”这不得把老师惯懒了？”毕竟以前数学作业本上，老师总用红笔圈出错题，现在机器代劳，人还不得闲着？
直到开家长会，班主任举着作业本笑：”您看这道应用题，AI能判对错，但娃写’把馒头切成月亮形状’这种可爱解法，只有我们能发现呀！”这话把我点醒了。
最近翻娃的作业本，发现红笔评语反而变多了。上周语文作文旁，老师写着：”这个’眼泪像珍珠’的比喻太妙！要是能说说珍珠怎么掉下来的就更棒啦～”数学卷子空白处还画了个小火箭：”两种解法都对！试试用第三种方法起飞？”
昨天娃举着作业本蹦跶：”妈妈快看！老师说我画的思维导图像小火车！”看着那些充满温度的手写体，突然明白：AI不过是帮老师筛掉了重复劳动，他们才能把力气花在更珍贵的地方——就像把面粉过完筛，才能揉出更有嚼劲的面团。
要说老师偷懒？我可不答应！他们只是把”判对错”的活儿交给了机器，把”教思考”的本事捂得更紧了。毕竟，能写出”你的想象会发光”这种评语的，可永远只能是活生生的人呀！